Вчителька історії не змогла набрати максимум на НМТ через завдання поза програмою

Вчителька історії з 18-річним стажем роботи не змогла набрати максимальний результат на Національному мультипредметному тесті (НМТ), оскільки деякі завдання виходять за межі шкільної програми.

Невідповідність програми та тесту

За словами Омбудсмана Дмитра Лубінця, ця ситуація вказує на системну проблему: «Як можна здати тоді НМТ, якщо шкільна програма цього не передбачає? Єдиний вихід тоді – це звертатись до репетиторів».

Випадок демонструє розрив між змістом навчальної програми та вимогами вступного тесту, що змушує абітурієнтів та їхні сім'ї шукати додаткові платні послуги для якісної підготовки.